{"id":46,"date":"2016-02-22T10:18:00","date_gmt":"2016-02-22T09:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/?page_id=46"},"modified":"2023-09-25T09:57:30","modified_gmt":"2023-09-25T07:57:30","slug":"wspolpraca-z-poradnia-psychologiczno-pedagogiczna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/dla-rodzicow\/wspolpraca-z-poradnia-psychologiczno-pedagogiczna\/","title":{"rendered":"Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu<\/strong><\/span><\/h2>\n

Podstawa prawna: <\/span><\/p>\n

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo o\u015bwiatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082)<\/span><\/p>\n

Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szko\u0142ach i plac\u00f3wkach (Dz. U. z 2017 r. poz. 1591) <\/span><\/p>\n

Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej  z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunk\u00f3w organizowania kszta\u0142cenia, wychowania i opieki dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy niepe\u0142nosprawnych, niedostosowanych spo\u0142ecznie i zagro\u017conych niedostosowaniem (Dz. U. z 2017 r. poz. 1578)<\/span><\/p>\n

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana dzieciom w przedszkolu wi\u0105\u017ce si\u0119<\/span>
\nz poszerzeniem obszaru rozpoznania dokonywanego przez nauczycieli i specjalist\u00f3w, kt\u00f3rzy w \u015brodowisku przedszkolnym naj\u0142atwiej i najtrafniej mog\u0105 zaobserwowa\u0107 pierwsze symptomy trudno\u015bci dziecka. Wa\u017cnym czynnikiem w zakresie dokonywanego rozpoznania jest przy tym wzi\u0119cie pod uwag\u0119, na ile uwarunkowania tkwi\u0105ce w \u015brodowisku dziecka, w tym r\u00f3wnie\u017c w przedszkolu, maj\u0105 wp\u0142yw na jego funkcjonowanie i jakie zmiany w tym obszarze s\u0105 konieczne, aby wzmocni\u0107 skuteczno\u015b\u0107 oddzia\u0142ywa\u0144 edukacyjnych i terapeutycznych. Uwzgl\u0119dnienie wp\u0142ywu czynnik\u00f3w \u015brodowiskowych \u2013 zar\u00f3wno barier, jak i czynnik\u00f3w wspieraj\u0105cych \u2013 na jako\u015b\u0107 procesu wychowania i edukacji  poszerza perspektyw\u0119 widzenia specjalnych potrzeb edukacyjnych \u2013 dostrzeganych nie tylko z punktu widzenia uwarunkowa\u0144 rozwojowych konkretnego dziecka, ale r\u00f3wnie\u017c przez pryzmat psychospo\u0142ecznych uwarunkowa\u0144 \u015brodowiska, w kt\u00f3rym dziecko funkcjonuje.<\/span><\/p>\n

Przy rozpoznawaniu specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci w przedszkolu uwzgl\u0119dnia si\u0119 przyczyny niepowodze\u0144 edukacyjnych lub trudno\u015bci w ich funkcjonowaniu, w tym barier i ogranicze\u0144 utrudniaj\u0105cych funkcjonowanie dziecka i jego uczestnictwo w \u015brodowisku przedszkolnym, oraz jego wspieranie mocnych stron, predyspozycji, zainteresowa\u0144 i uzdolnie\u0144.<\/span><\/p>\n

Rozpoznanie sytuacji i warunk\u00f3w, kt\u00f3re determinuj\u0105 to, jak dziecko funkcjonuje, rozpoznanie \u015brodowiska i przyczyn ograniczaj\u0105cych b\u0105d\u017a wspieraj\u0105cych jego optymalny rozw\u00f3j stanowi fundament skutecznego wsparcia dziecka, w tym zniwelowania lub skompensowania tych uwarunkowa\u0144 \u015brodowiskowych, kt\u00f3re mog\u0105 stanowi\u0107 barier\u0119 dla dziecka. <\/span><\/p>\n

W jakim celu udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu:<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  • aby wspiera\u0107 potencja\u0142 rozwojowy dziecka;<\/span><\/li>\n
  • stworzy\u0107 warunki do jego aktywnego i pe\u0142nego uczestnictwa w \u017cyciu przedszkola oraz \u015brodowisku spo\u0142ecznym.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

     <\/strong><\/span><\/p>\n

    Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu polega na:<\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych  i edukacyjnych dziecka;<\/span><\/li>\n
    • rozpoznawaniu indywidualnych mo\u017cliwo\u015bci psychofizycznych dziecka, a tak\u017ce czynnik\u00f3w \u015brodowiskowych wp\u0142ywaj\u0105cych na jego funkcjonowanie w przedszkolu, w celu wspierania potencja\u0142u rozwojowego dziecka i stwarzania warunk\u00f3w do jego aktywnego i pe\u0142nego uczestnictwa w \u017cyciu przedszkola oraz w \u015brodowisku spo\u0142ecznym.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Z czego mo\u017ce wynika\u0107 potrzeba obj\u0119cia dziecka pomoc\u0105 psychologiczno-pedagogiczn\u0105:<\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • z niepe\u0142nosprawno\u015bci;<\/span><\/li>\n
      • z niedostosowania spo\u0142ecznego;<\/span><\/li>\n
      • z zagro\u017cenia niedostosowaniem spo\u0142ecznym;<\/span><\/li>\n
      • z zaburze\u0144 zachowania lub emocji;<\/span><\/li>\n
      • ze szczeg\u00f3lnych uzdolnie\u0144;<\/span><\/li>\n
      • ze specyficznych trudno\u015bci w uczeniu si\u0119;<\/span><\/li>\n
      • z deficyt\u00f3w kompetencji i zaburze\u0144 sprawno\u015bci j\u0119zykowych;<\/span><\/li>\n
      • z choroby przewlek\u0142ej;<\/span><\/li>\n
      • z sytuacji kryzysowych lub traumatycznych;<\/span><\/li>\n
      • z niepowodze\u0144 edukacyjnych;<\/span><\/li>\n
      • z zaniedba\u0144 \u015brodowiskowych zwi\u0105zanych z sytuacj\u0105 bytow\u0105 dziecka i jego rodziny;<\/span><\/li>\n
      • z trudno\u015bci adaptacyjnych zwi\u0105zanych z r\u00f3\u017cnicami kulturowymi lub ze zmian\u0105 \u015brodowiska edukacyjnego (np. wcze\u015bniejszym kszta\u0142ceniem za granic\u0105).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

        Nale\u017cy pami\u0119ta\u0107, \u017ce korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu jest nieodp\u0142atne i dobrowolne.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        [vc_row][vc_column][vc_column_text] Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu Podstawa prawna:  Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo o\u015bwiatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082) Rozporz\u0105dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"parent":38,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-46","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=46"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2190,"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions\/2190"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole41.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}